英國的一項研究顯示，一個人年少時的樂觀水平越高，其長大后越成功，也越幸福。積極心理學把人的這種樂觀水平與能力稱為樂商。高樂商能幫助孩子克服各種困難，獲得成長和可持續(xù)發(fā)展。因此，父母有意識地從孩子小時候起培養(yǎng)與訓練他們的樂商，有助于孩子積極樂觀地笑對人生。
有愛有溫暖，孩子更快樂。溫馨的家庭氛圍和父母之愛是培育孩子樂商的土壤。具體來說，就是父母相親相愛，遇事商量，相互體諒。父母能用直觀的方式表達并讓孩子感受到他們對自己的愛，如溫柔的目光、溫潤的話語、用心傾聽和尊重孩子的感受與需求等。
讓孩子從掌控感中體驗快樂。培養(yǎng)孩子的樂商，家長可以幫孩子找到對生活的掌控感，讓他們無拘無束、輕松自在地去做一些自己想做的事，切身感受自己是生活的主人。當一個人能掌控自己的行為，獲得成功，他們就能從中獲得快樂的體驗，也會更樂觀和自信。從這個意義上講，家長把控制權交給孩子，涉及孩子的事情跟他們商量，盡量尊重他們的選擇；孩子能力范圍內的事，包括孩子自己的事和家里的事，都放手讓他們去做，家長只代勞孩子能力不及的事情，更容易讓孩子體驗自我服務的快樂。
引導孩子感恩生活中的點滴。家長有意識地培養(yǎng)孩子的樂商，可以幫助孩子養(yǎng)成樂觀的生活態(tài)度和面對生活的習慣。學會感恩有助于孩子養(yǎng)成樂觀生活的態(tài)度，提升樂商。一個孩子如果能感受到自己與他人建立起一些有意義的聯(lián)系，感恩他人對自己的付出和人與人之間的關懷，無疑他是快樂的。父母可以在生活中教會孩子從平淡小事中感受生活美好，感恩身邊的人，從點滴小事中發(fā)現(xiàn)令人感動的幸福元素。

(據(jù)《中國婦女報》)