為了積極推進(jìn)學(xué)校教育信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合，提升教師的數(shù)字化素養(yǎng)，深入推動(dòng)課堂革命，努力提高教育質(zhì)量。1月8日下午，東關(guān)小學(xué)召開(kāi)2023年漢中市教育信息化“十四五”規(guī)劃課題開(kāi)題會(huì)，全體課題組成員參加，西鄉(xiāng)縣教師發(fā)展服務(wù)中心副主任梁厚欽、教研員秦學(xué)英應(yīng)邀出席本次會(huì)議。會(huì)議由東關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)、課題主持人唐世新主持。

唐世新采用現(xiàn)場(chǎng)介紹及PPT演示相結(jié)合的方式，圖文并茂地從國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、選題的意義、研究?jī)r(jià)值、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究步驟、預(yù)期研究成果、研究保障等方面做了全方位的報(bào)告。他強(qiáng)調(diào)：社會(huì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，而翻轉(zhuǎn)課堂改變了課堂中教與學(xué)之間的關(guān)系，把課堂的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，堅(jiān)持以學(xué)生和以學(xué)為中心，點(diǎn)燃了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，激發(fā)了他們的內(nèi)在動(dòng)力，使被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)他希望課題組成員要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，大膽在課堂實(shí)踐研究，把翻轉(zhuǎn)課堂運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，在落實(shí)“雙減”的同時(shí)提高課堂教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生思維能力的形成。

秦學(xué)英老師從課題研究的實(shí)踐應(yīng)用、預(yù)期成果等方面提出了指導(dǎo)性的意見(jiàn)和建議，為后續(xù)課題組開(kāi)展研究工作提供了新的思路，指明了方向。

最后，教育發(fā)展中心副主梁厚欽對(duì)此次開(kāi)題會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并宣布課題開(kāi)題，他要求課題組成員要立足教學(xué)實(shí)踐，創(chuàng)新發(fā)展特色，重視資料收集，做好后續(xù)課題研究工作。同時(shí)，要以此為契機(jī)，借助翻轉(zhuǎn)課堂提升課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)全校教科研水平再上新臺(tái)階。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！毕嘈耪n題研究在專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)下，在老師們的潛心鉆研、切實(shí)推進(jìn)下，課題研究之行定會(huì)繁花似錦、一路歡歌。漫漫科研路，我們?nèi)孕桧频Z前行，在實(shí)踐中探索和研究，在實(shí)踐中總結(jié)和反思，在實(shí)踐中形成高質(zhì)量、真內(nèi)容、有特色的研究成果。相信我校科研之路一定會(huì)芬芳馥郁，碩果累累。以科研強(qiáng)師、以科研興校，提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色發(fā)展，為學(xué)校追趕崛起貢獻(xiàn)力量。(楊小華? 李瑞娜)